Este curso tiene como objetivo general generar competencias en asuntos de conocimiento, comunicación y técnica que posibiliten un desenvolvimiento ético y pedagógico en relación con el papel del estudiante y el profesional en la generación de diagnósticos, iniciativas, programas y políticas en torno al hábitat, con énfasis en el compromiso social frente a la sociedad en la producción del hábitat. 

Con el curso se conocerán métodos para leer, interpretar e intervenir el hábitat. Para ello, se estudiarán las condiciones de hábitat en el campus universitario y su relación con la ciudad mediante un ejercicio investigativo que considerará algunas interacciones que posibilitan el hecho de habitar: geográficas, económicas, políticas, sociales, comunicacionales, culturales, físicas, espaciales, etc.